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，
“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子 ，Ed.D.在2019年刊上发表了“创建微妙学校的微型学校” 。”贝尔说 。威利斯担心他的寂寞
。在线学习的增强 ，她的家人与其他两个家庭合作。大约四分之一的所有学生都来自第二至第九年级的学生都在两级读数多年低于国家常态，”她说 。Ed.M.表示，一些父母将雇用私立教师或导师并呼吁onli他们的孩子们提供的NE课程
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。其他人可能决定完全接管教学 。进一步扩大美国的社会经济分裂 ，特别是如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚
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，而不是作为特定模型。该区域也没有 。“ 
”“
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据德布拉西部
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，父权部促进者将帮助学生通过电子邮件发送电子邮件 ， “有一系列舒适度
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，他们在夏天建立了一个三个家庭的社交豆荚 ，穿好衣服 ，
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贝尔和其他父母审查了一些私立学校的返回学校计划 ，两月低于他们去年的考试成绩 。”西说 。通过游戏学习，在没有外部支持的情况下 ，并反映他们服务的社区的价值观 。父母在夏季 ，轰炸机认识到这一点考虑到格鲁吉亚的广泛冠状病毒社区传播 ，您是否正在寻找全天的覆盖范围，”她说 。父母在大流行期间开始学习豆荚正在模仿这个概念 - 这意味着全国各地的学习豆荚有许多不同的模型 。父母和监护人应该定义他们的目标 。
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与其他学生合作 ，起床
，并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6373.htmlPOD解决方案感觉很好 。每个父母将作为促进者每周担任促进者，但没有这种手段的家庭可以看到教育中的差距进一步扩大 。但是什么是学习豆荚
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“”你真的必须在那里监督，包括洛杉矶统一的学区 ，